第十三章 论设备的重要性

看着赵东隗眼睛不老实的盯着苏晓晴浑身上下一直看，刘维民教授怒气更盛：“我话你没听见？！放开她！”

        周围的学生一听被抓住的女孩儿竟然是刘教授的旁听生，这下围过来的人群更多了，这种奇闻平时可不常见，本来就空虚寂寞的大学生们一时间好像发现了外星人，更加强势的围观起来。暁

        “都围着干什么！散了！否则从今天开始天天点名！”名誉副校长出来的话比什么都好使，一听要天天点名围观的学子们哄的一声做鸟兽散，赵东隗见大势已去只能不舍得松开了抓住苏晓晴的手，苏晓晴就跟受惊的兽一样近乎本能的跑到刘维民教授的身后躲了起来。

        “好了学生都散了，你也走吧，没你事儿了。”三言两语打发了赵东隗，刘维民教授转身看看苏晓晴对她：“跟我来吧。”

        苏晓晴紧紧的跟在刘教授的身后从侧门出了学校，往西走了大概5分钟的路程进了一个区一直到上楼她才反应过来这是刘教授的家么？

        知道进屋换了鞋坐在沙发上苏晓晴都忐忑不安的一直低着头，刘教授给她倒了杯水低声对她：“洗手间在客厅左边，去洗把脸孩子。”

        从洗手间回来，苏晓晴就很心的坐在沙发的角落里；刘教授摇摇头温和的对她：“苏晓晴这是你的真名么？”

        重重的点头，为了证明是真的苏晓晴还急忙从身上掏出了一个学生证。暁

        后悔已经来不及了，学生证已经被刘教授抓到了手里：“苏晓晴、渭南人，怎么你今年才上高三？！”这下刘教授也不淡定了：“怎么回事？不继续上学怎么一个人来西安了？”

        这终究是个避不开的话题，可能刘维民教授今天的回护让苏晓晴找回了久违了长辈的关怀感，本来潜意识里抗拒谈这个问题的她竟然一五一十的通通都了出来，也许她的委屈也需要和人表达吧。

        听完女孩儿的遭遇，刘维民教授久久不做声。苏晓晴怯怯的问了句：“老师我知道蹭课是不对的.那个如果学校要处罚我，我接受”

        刘教授没有回答苏晓晴最在意的这个问题，反而突然发问：“假如，我今天没有替你解围，你会怎么做？”

        这个问题让苏晓晴有些措手不及，教授这么问是什么意思啊？知道苏晓晴现在脑子里可能有些混乱，老教授干脆挑明了：

        “孩子，当时你在想什么？我在人群外看见了你当时的表情，这不是你这个年龄该有的表情，甚至不是大多数女性该有的表情。”

        还有句话刘教授没有出来，那就是当时苏晓晴铁青的脸，紧紧咬着牙关狰狞的表情，还有眼中要和整个世界决绝的灰白色，这个学生的心中藏了一头猛兽，她自己可能都没有意识到这有多么危险。如果任其发展下去，这头猛兽终会彻底的毁灭她！

        “他他准备拉我去保卫处，我记得去保卫处要经过学校的人工湖”在教授的追问中，回避不开的苏晓晴终于出了她当时的想法，刘教授听得手脚冰凉，猜对了，果然猜中了。不过这还是个好孩子，即便脑子里已经要开始走极端，她也没打算把赵东隗给扔湖里去，这孩子，让人心疼

        不再纠缠这个话题，刘教授起身示意苏晓晴，带着她径直走进了书房。

        “这是我在家里的工作室。”没有介绍满屋子琳琅满目的设备而是坐到钢琴前：“跟我，试唱练耳的课程学的怎么样？现在能达到什么程度了？”老教授不再提蹭课被抓的事儿，反而问起了她的学业。

        苏晓晴认真地作答：“老师，我感觉我还是有些听不准”

        “哦？怎么个不准法？”一辈子教书育人的老教授太了解学生了，10多年的思维惯性有多么强大他太清楚了。果然一提到学习，简简单单几句话，就让苏晓晴把之前恐怖的想法彻底给丢到九霄云外去了。

        “不好，就是感觉在课堂上跟着老师钢琴的听的挺准，可下来在吧听曲子就不准了。”

        接下来的时间刘维民教授就在家中对苏晓晴进行了一次摸底考试，考试的成绩让他很满意！这个学生有天赋，有毅力更难的是天生有副好嗓子。

        学音乐和搞体育一样，有些天赋是没办法通过后天培养出来的。如果拿打篮球来，身高和弹跳就是嗓子和乐感，技术不行可以学，体能不行可以练，只有身高这是天生的东西，谁都没有办法。套用在音乐上，也就充分明有副好嗓子有多么重要了。

        让苏晓晴坐在电脑前戴上一副耳麦，之前苏晓晴过的那个问题又来了：跟着钢琴听很准，可是一戴上就听不准了。苏晓晴委屈的摘下耳机她真的不知道什么地方出了问题，要知道现在可是在考试，如果因为这项扣分太多影响了考试成绩那.

        刘教授又递给苏晓晴一副耳塞，不同于刚才用的那种头戴式耳机，耳塞的机身上刻着3个大大的字母：akg。

        苏晓晴不明所以的按照刘教授的要求带上这幅新耳塞，音乐响起，之前听了两遍都不准的那首曲子又被老师放了一遍，神奇的地方来了，这次的声音就跟有魔法一样，不但音准找回来了，效果上甚至比刚才听钢琴直接演奏也不遑多让。

        看着摸不着头脑的学生，刘教授心情大好的揭开谜底：“不是你音准有问题，而是设备本身有差异；吧里用的耳机太差了所以你当然听不准！”

        苏晓晴惊奇的拿过之前那副耳机用同一首曲子做了个对比，这对比也太强烈了吧！之前从来没有想过原来是这个问题，猛然间心里想起来句话：音乐是一个烧钱的行业。

        吃吃笑着把那副耳塞递给刘教授，苏晓晴忍不住打听：“老师，这种耳机大概要多少钱啊？”

        “纠正你一点，这种入耳式的叫耳塞，它的市场价大概5000块钱左右吧。”</p>

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