第6章 Part.6
王老师果然叫了我和付朝岳念小作文。
我有些不自然地站起来，小学生能坦然地表达自己，我却做不到这一点，而是忐忑地念完了自己写的作文。不过小朋友们相当捧场，每个同学朗读开始前和结束后，都能获得雷鸣般的掌声。
我念完之后，就看到付朝岳正坐在座位上傻乐。
他时不时偷看我一眼，笑得眼睛都弯成了月牙形状，最终没忍住小声嘀咕说：“黎渡，真的吗？现在我们真的是好朋友了吗？”
我郑重点头。
付朝岳笑得更开心了。
“付朝岳。”讲台上的王老师佯装严厉，高声叫了他一句，“别光顾着说悄悄话了，起来把你的小作文也读一读。你要写的不是黎渡的话，今天你们两个人的友情可就到这里了。”
其他小朋友都被逗笑了。
付朝岳站起身，学习大人的样子清了清喉咙，然后高举自己的作文本，语调清晰又骄傲地大声念道——
【我的朋友
我最好的朋友名字叫黎渡，他身上有许多值得大家学习的品德，所有的老师都特别喜欢他。黎渡一直文文静静，漂漂亮亮，学习成绩特别好，做作业特别认真，从来都不马虎，我就不行。
我最喜欢他了。
现在，我又和黎渡成了同桌，我以后一定会向他学习，成为一个上课不迟到的好学生，然后跟黎渡考到同一所大学，做一辈子的好朋友！】
班上又响起了掌声。
王老师满意点头：“写得不错，希望你真的做到自己说的事情，好好学习黎渡同学的好习惯，以后上课不要再迟到，也不要再在课堂上说悄悄话。老师相信你只要做到这些，以后一定会考到一所不错的大学。”
付朝岳士气大振：“我要上清大北大！”
闻言，全班都开始高喊自己也要上，然后还互相讨论起到底是上清大好，还是上北大好。
王老师笑弯了腰：“行，很有志气，老师相信你们的能力。”
我也轻轻抿唇。
自己小时候也想过这些问题吗？
在不明白困难，不考虑困难的年纪，未经历过所谓现实的毒打，单纯只靠着一颗向往的心，单纯热忱地诉说自己的梦想？
应该有过。
但正如后来高考失利，就是因为许多问题和阴影杂糅在一起，让我成为了一个应激且紧绷的人。一旦想要自我保护，就容易将自己逼到极度压抑的心境之下，然后被种种不明朗的情绪所反噬，忘记最初的念头。
想到这里，我在铅笔盒内侧的角度，悄悄写下一行字。
【不要被负面情绪影响。】
希望能自勉。
接下来的时间，王老师又点了几个人念小作文，并给每一个人都做了点评。语文课在相对欢乐的氛围中结束，王老师让大家将自己的作文本交上去，好给没有点名的同学批改。
付朝岳戳了戳我的手臂。
我看向他，有些疑惑：“怎么了？”
触及我的目光，付朝岳二话不说，直接将自己的作文本推向了我。随后，他又指向我的作文本，眼神晶亮，闪烁无比期待的光彩：“黎渡黎渡，我们交换作文本吧？我想看看你写的……”
我点头，将自己的作文本递给了他。
付朝岳欢欣雀跃地接过。
他的作文本很有本人的风格——上下两个边沿全都卷皱外翻，封面上有一个显眼的油点子，班级和名字全都写的很大；翻开作文本，里面写的每一个字都超出了方格，字迹又潦草又用力，用橡皮擦过的地方还能明显看到错别字的印记。
但凡笔画稍微多一点的字，他都用了拼音唯有“黎渡”这两个难写的字，反而写得认真工整。
除了他自己的名字，这应该是他会的最复杂的字。
————
第二节是数学课。
数学李老师早早捧着教案来到了班上。
她年纪四十多岁，烫了深红色的细卷发，神情严肃。尽管已经上过一周的数学课，每每见到李老师本人的时候，我还是会下意识闪躲。
我总是会想起她说过的话。
我很喜欢数学的思维逻辑，一个问题有无数种解题方法，但往往只会有一个答案。我享受解题的过程，得出答案的那一刻会觉得神清气爽，成就感和满足感难以言喻。
可后来发生的那些事，让李老师坚定认为我不仅说谎话，还和同学之间相处不和睦。所以她上课总是点我的名，每每都伴随着意味不明的摇头叹息，偶尔也会说些很刺耳的批评的话——比如说怪不得咱们班的同学都不跟黎渡玩，大家千万不能像他一样，光顾着学习不知道怎么做人。
每当这时，以马家实为首的学生都会发出阵阵窃笑。
时间长了，我总会垂下头。
这让我对自己最喜欢的数学学科，产生了难以抵抗的畏惧心理，并且一直持续到了高中。
付朝岳作文里说的不对。
并不是所有老师都喜欢我。
单单从我的角度来看，李老师不算是一个负责的老师，她有着不加掩饰的偏袒和傲慢。我想办法自我安慰，告诉自己李老师只是未知全貌，也没有想要了解全貌的意思，毕竟一个巴掌拍不响总是最好的平息事情的方法。
还好，热爱并没有因为针对而彻底消亡，即使是到了高中和大学，我最擅长的科目依旧是数学。
上数学课的时候，付朝岳没有再偷偷摸摸说话，因为李老师会罚不乖的孩子跑圈。
我跑过十圈。
李老师开始讲课了，班上安静得落针可闻。
我内心抗拒，但又不得不抬头看向黑板，以免被她点名。
一想到“点名”两个字，我就会不受控制地想起各种批评话，继而坐立难安。
模糊的记忆中，老家的亲戚也总是说“那个黎家的大儿子半天憋不出一个屁来”；后来我上了中学，他们就说“那个黎家的大儿子读书读傻了，是个书呆子”；工作后，他们倒是转口夸起我长大了，踏实又文静，是个过日子的人。
其实我从来没有变过。
隐隐约约的煎熬中，数学课很快过去。
课间操时间，我们先在教室里做完眼保健操，又跑到操场上做广播体操。
广播体操结束后，付朝岳三两步跑到我的身旁，气呼呼地抱怨道：“黎渡，明明我们两个人身高差不多，为什么做广播体操的时候不能挨着站呢？”
“等大家再长大一点，体育老师会重新给我们排队。”
“会吗？”
“当然会。”我点头，“我们会长高的。”
闻言，付朝岳顿时露出了恍然大悟的表情：“那我希望，我们两个到时候还是一样高！”
好像一样高就一定能挨着站似的。
虽然我觉得即便是非常要好的朋友，也没必要什么事都一起做，却并没有打消他热情的想法，反而受到了他情绪的影响，隐隐生出一些莫名的期盼。
第三节是思想品德课，第四节课则是学生最喜欢的体育课。
按照学校的规定，中午可以把书包放在学校。
因此，临上体育课之前，我和付朝岳只把小黄帽塞进了校服外套的口袋里，然后就一起下楼来到操场。这样一来，下课就可以不用回教室拿东西，直接排队等待出校门了。
体育老师第三节有课，课间也没有返回办公室，我们一出教学楼就看到了他。
我和付朝岳乖乖打招呼——
“老师好。”
“嗯，你们好啊。”
体育老师啧啧称奇地看着付朝岳，笑问：“呦，这不是付朝岳吗，你今天怎么来的这么早？平时不都踩着上课铃声，不到时间绝对不过来排队吗？”
付朝岳抓着我的手腕，把我拉了过去：“因为我跟王老师做了保证，要跟黎渡学习，做一个上学不迟到、上课不说话的好学生。”
“原来如此。”体育老师笑着摇头，“我还以为你自己学好了。”
付朝岳嘿嘿傻笑。
体育老师又问：“对了，你奶奶最近身体怎么样？”
“奶奶最近挺好的。”付朝岳说，“她一直在坚持喝汤药，现在我们家里全都是中药的味道。”
体育老师这才放心：“那就好。”
从他们的对话中，我隐约了解到体育老师认识付朝岳的家人，而付朝岳的奶奶最近身体不太好。整个城中村的原住民，相互之间多少有点沾亲带故，所以我不会觉得意外。
如果说还有什么可意外的，大概就是我前世并不知情。
说起来，或许是因为我有记忆的缘故，重生之后的轨迹没有和上辈子完全重合。由此看来，我具有凭借主观意识改变未来的可能性。
预备铃声响起，体育老师吹响了哨子。
四十多个小朋友排成了几队。
体育老师领着大家做过了准备运动，又绕着操场跑了两圈，就拿来了跳绳、大绳和垫子，让同学们自由活动。散队的同时，女孩子掏出了口袋里的皮筋，男孩子拿出了家长缝制的沙包，还有人用粉笔在地上画了一个个的格子。
小孩子们纷纷呼朋唤友。
不多时，操场上就分成了一个个的小团体。
付朝岳不急着找别人玩，可班上的同学却都来找他玩。他跟班上的所有人都很熟悉，玩游戏又非常有天赋，我们两个人站在原地不动的时间，就有四五个人小朋友过来喊人。
付朝岳挨个拒绝，明确表示出“我跟黎渡玩”的意愿。
其他人就说要带我一起玩。
付朝岳继续拒绝。
我轻碰了下他的手臂：“付朝岳，你去跟大家玩吧，不用管我。”
“不行。”付朝岳果断摇头，“说好要跟你一起玩，而且语文课上的事我们还没有聊清楚呢。”
语文课上的事？
我想起了他被王老师点名的原因。
见我想起来了，付朝岳霎时笑得灿烂，露出了自己豁掉的右上侧牙。我们还在换牙的时期，上课时他坐在我的右边，所以我一直没有发现他右侧牙换掉了。
操场上拂过一阵微凉的秋风，望着他滑稽又可爱的脸庞，我的心境变得轻松又透亮。
付朝岳惊喜不已：“哇，黎渡，你笑了！”
我微怔：“……是吗？”
“嗯。”付朝岳眼神晶亮真诚，“特别漂亮！”
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